Aquesta entrada la dedicaré a explicar la
segona part de la sessió del dijous.
El passat dijous de 18.30 a 19.30 vaig
treballar amb el J. i l’E. de manera conjunta. Un dels aspectes on aquests dos
nois tenen més problemes a les seves respectives escoles, és per qüestions de
socialització.
Són nens amb força caràcter i, de vegades,
mostren actituds disruptives a l’escola i, sobretot, amb els seus companys/es. Aquest fet, els influeix negativament
en els seus resultats acadèmics i en les expectatives que tenen d'ells els seus professors.
Les psicòlogues i jo vam decidir que, potser,
era positiu que fessin una sessió junts per comprovar el seu nivell d’autocontrol,
ja que acostumen a barallar-se “de broma”
quan coincideixen al centre. Estàvem convençudes que, com que a tots dos els
agrada molt treballar amb l’ordinador, aquesta vegada es comportarien bé.
Durant tota la sessió l’actitud d’ambdós va
ser excel·lent. Al començament de la
sessió els nois es van fer fotos divertides amb l’aplicació on line http://www.thelolcam.com i, després, van fer un vídeo amb el pinnacle,
fent ús de les transicions, de la inserció de títols, etc. Aquest va ser el
resultat (per tal de preservar la intimitat dels dos menors, la majoria de fotos tenen efectes que impossibiliten la identificació dels nens) :
Quan es va acabar la sessió (ja els venien a
buscar) es van esvalotar una mica i van tornar a jugar a barallar-se... tot i
això, dedueixo que necessitaven desfogar-se d’alguna manera, ja que varen estar
tota l’estona asseguts i molt concentrats.
No hay comentarios:
Publicar un comentario